2016/06/01

EDUCAR EN Y PARA EL CONFLICTO

Emailea / Ponente
Paco Cascón (UAB)

Zuzendua / Dirigido a
LH eta BHko irakasleak (lehentasuna: zuzendaritza taldeko kideak, aholkulariak eta orientatzaileak)
Profesorado de Primaria y Secundaria (prioridad: miembros de equipos directivos, consultores/as y orientadores/as)

Hizkuntza / Idioma
Gaztelaniaz / En castellano 

Lekua / Lugar
G02 Berritzegunea 

Egunak / Días
Urriak 3, 4, 5 / 3, 4, 5 de octubre 

Ordutegia / Horario
14:30-18:30 

Edukia / Contenido
¿Qué es bueno saber sobre el conflicto? 

  1. Perspectiva positiva y educativa del conflicto: ¿por qué tratamos como disciplina lo que es convivencia? 
  2. El conflicto como proceso. De las necesidades insatisfechas (de pertenencia, identidad, diversidad,...) a los conflictos. 
  3. Actitudes ante el conflicto y la diversidad 
  4. Agresividad y violencia. Tipos de violencia e implicaciones educativas. Formas de intervención en los conflictos en el ámbito educativo (provención, negociación, ayuda entre iguales y mediación).

  • Provención: construcción del grupo, de la comunicación y de las habilidades prosociales. El consenso. 
  • Se comentan las otras tres, pero no se trabajan.



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